まずは理解


神奈川 大和市在住の整理収納アドバイザー・元特別支援学校教諭、[子どもと育つ×お片付け]の小林 瞳です。 


昨日は、整理収納アドバイザーの大先輩、長谷川敦子さんと1日、横浜市大倉山記念館の会議室にこもっていました。 


 整理収納の中でも発達障害に特化した『ノーマライゼーション・ファシリテーター』のテキスト修正とアップデートをしました。 


発達障害の特性理解に重きをおくため、テキスト大幅修正になりそうです。 


わたしと長谷川さんは実現したい社会のビジョンが同じです。 


優しさと気遣い、マルチな能力、そして隠れた情熱がステキな長谷川さん。 


1日頭を使ってヘトヘトでしたが、テキスト修正や会話を通して熱い想いを感じました。 


わたしは文章での表現が得意で好きなので、元アナウンサーで、さらに英語が堪能な長谷川さんとの文章の構成や、言葉の言い回しの検討が分かりやすくて楽しかったです!


最近、夜な夜なテキストの修正してきましたが、テキスト修正はまだまだ続く…! 


 帰りに駐輪場で、隣の自転車の番号を押して清算するという安定のミス… ! 


 相変わらずやらかしています 笑

環境調整 × 発達支援

環境を整えることで 子どもがわかること・できることが増える。 子どもの特性に合った支援により 子ども理解、子どもとのコミュニケーションができ子どもが変わる。 教育・特別支援教育の専門知識により 自分を好きな自尊感情が高い子を育てるお手伝いをします。

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